Dalmatinski portal koristi 'kolačiće' za što trebamo Vašu privolu. Ako nam želite pomoći u prikupljanju podataka za analitičke odnosno statističke svrhe, molimo Vas prihvaćanje 'kolačića' za analitiku. Naša web stranica koristi i marketinške 'kolačiće' zbog pružanja marketinškog sadržaja za koje od Vas također trebamo privolu. Bit ćemo sretni ako se slažete s tim jer Vam tako možemo ponuditi najbolje korisničko iskustvo.

Saznaj više
Foto: Press RADIONICA ZA DJECU Legenda o dobrom brdu Kozjaku – brdu koje čuva Kaštela i Split

RADIONICA ZA DJECU Legenda o dobrom brdu Kozjaku – brdu koje čuva Kaštela i Split

U srijedu, 28. siječnja

U srijedu, 28. siječnja 2026. godine, u Splitu - Gradskom kotaru Gripe od 16 do 18 sati će se održati radionica za djecu u organizaciji Udruga Ana, pod nazivom 'Legenda o dobrom brdu Kozjaku – brdu koje čuva Kaštela i Split'. Radionicu vodi Marina Baraban, a namijenjena je mlađem uzrastu djece.

Radionica je osmišljena kao topla, sigurna i poticajna cjelina u kojoj se spajaju priča, razgovor i likovno izražavanje. Djeca će najprije slušati legendu o Kozjak – brdu koje svakodnevno gledaju, ali ga ovoga puta upoznaju kao simbol zaštite, brige i povezanosti ljudi i mjesta. Nakon slušanja priče, djeca će imati priliku razgovarati o doživljenom s voditeljicom Marinom Baraban, dijeleći svoja razmišljanja, osjećaje i vlastite interpretacije priče.

U drugom dijelu radionice djeca će kroz likovni izraz crtati Kozjak onako kako ga vide i osjećaju – kao brdo koje čuva Kaštela i Split, brdo koje gleda more, gradove i djecu, brdo koje smiruje i povezuje. Naglasak nije na 'lijepom crtežu', već na slobodnom izražavanju dječje mašte, emocija i osobnog doživljaja.

'Priče poput ove djeci su vrlo bliske jer im daju osjećaj sigurnosti i prepoznatljivosti. Kada razgovaramo o priči, djeca uče imenovati osjećaje, slušati druge i razvijati vlastiti doživljaj svijeta. Crtež im zatim omogućuje da bez pritiska i očekivanja izraze ono što možda još ne znaju reći riječima. Upravo je ta kombinacija priče, razgovora i kreativnosti iznimno vrijedna za njihov emocionalni i socijalni razvoj', izjavila je voditeljica radionice.

Pedagoška vrijednost ovakvih radionica posebno je snažna jer djeca kroz narativ i simboliku razvijaju emocionalnu pismenost, osjećaj pripadnosti i sigurnosti, dok se kroz razgovor potiču komunikacijske vještine, empatija i uvažavanje različitih perspektiva. Likovni dio dodatno jača finu motoriku, kreativno mišljenje i samopouzdanje, jer svako dijete dobiva prostor da stvara bez uspoređivanja i ocjenjivanja.

'Kroz ovakve radionice djeca upoznaju svoj zavičaj na njima blizak i topao način. One ne služe samo učenju o prostoru u kojem žive, već i razvoju osjećaja sigurnosti, pripadnosti i vrijednosti zajedništva. Djeca uče da su dio veće cjeline, da je njihovo mjesto važno i da imaju pravo izraziti se, biti viđeni i saslušani', dodala je Ana Duga, predsjednica Udruge Ana.

Ovom radionicom otvara se ciklus radionica u kojem će djeca kroz legende, priče i zanimljivosti učiti o svojoj Splitsko-dalmatinskoj županiji – njenoj prirodi, mjestima, kulturnoj i lokalnoj baštini. Cilj ciklusa je približiti djeci vlastiti kraj kroz iskustveno učenje, potaknuti znatiželju, osjećaj povezanosti s okruženjem te razvijati pozitivan odnos prema zajednici u kojoj odrastaju.

Udruga Ana ovim programom nastavlja graditi prostor u kojem su djeca slobodna misliti, osjećati, stvarati i rasti – uz priču, razgovor i maštu kao temelj zdravog dječjeg razvoja.

Vaša reakcija na temu